Arbeit 1 · Wie Technik Arbeit verändert: verstehen

5 Lerneinheiten · ~33 Minuten

Erste Sitzung des Kurses „Arbeiten, Lernen und Teilhabe“. Bevor es um Simulation und VR in der Ausbildung, um Assistenz für Menschen mit Behinderung und um virtuelle Helfer geht, klärt diese Sitzung, wer im Gesundheitswesen arbeitet und wo Fachkräfte fehlen, was Digitalisierung im Arbeitsalltag tatsächlich ändert — Entlastung oder Mehrarbeit —, wovon die Bereitschaft abhängt, neue Technik mitzutragen, und was der Nachwuchs von einem Arbeitgeber erwartet. Dazu gibt sie Ihnen das Handwerkszeug für den ganzen Kurs: Wie unterscheidet man ein Projektziel von einem Ergebnis, wo stehen die Ergebnisse geförderter Projekte, und woran erkennt man, ob ein Lern- oder Technikangebot nur gefällt oder tatsächlich etwas verändert?

Die folgenden Sitzungen gehen drei Stationen entlang: lernen mit Simulation, VR und AR, Assistenz für inklusive Arbeit, virtuelle Helfer und neue Märkte — und fragen am Ende, wie man Arbeit mit Technik menschengerecht gestaltet und was davon bleibt.

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