Digitale Kompetenz, Teilhabe und Ethik
5 Lerneinheiten · ~32 Minuten
Ein laienverständlicher Patientenbrief erhöhte in einer randomisierten Studie die Chance auf ein höheres Gesundheitskompetenz-Niveau um 67 Prozent — und sein Erfinder hält trotzdem nichts von Kompetenz-Schulungen. Bis 2023 hatten weniger als 1 Prozent der Deutschen eine elektronische Patientenakte; seit der Widerspruchslösung 2025 nutzen sie allein in drei Modellregionen 2,5 Millionen Menschen. Und ein Algorithmus kann aus Forenbeiträgen Alter, Geschlecht oder eine Depression ableiten, die niemand wissentlich geteilt hat. Die letzte Sitzung des Basiskurses fragt, wer von der Digitalisierung profitiert: Was digitale Gesundheitskompetenz ist und wie man sie misst, wo der Digital Divide wirklich verläuft, wie autonom Menschen sind, die Apps nutzen, was Nudges und Opt-out mit Freiheit zu tun haben und wo Social-Media-Daten ethische Grenzen überschreiten. Mit Evidenz und Grenzen aus zehn ATLAS-Quellen.
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Inhalte
Kompetenz und Teilhabe
- eHealth Literacy als Erfolgsschlüssel · ca. 7 Min.
- Digital Divide — wo tut sich der Abgrund auf? · ca. 8 Min.
- Wie autonom sind Patientinnen und Patienten mit Apps — und ihren Daten? · ca. 6 Min.
Ethik im Alltag
- Nudges: die Wahl der gesünderen Alternative · ca. 5 Min.
- Social-Media-Daten: Potenziale und ethische Grenzen · ca. 6 Min.