Elaborieren: Warum-Fragen an den Stoff

5 Lerneinheiten · ~130 Minuten

Abrufen und Abstände halten Wissen verfügbar — ob es verstanden ist, prüfen sie nicht. Diese Sitzung stellt die erste der Techniken aus dem Mittelfeld vor: zu jeder Aussage die Frage „Warum ist das so?“ stellen und aus dem eigenen Vorwissen beantworten. Dazu die beiden schärferen Varianten („Warum nicht anders?“ und „In welchem Fall gilt das nicht?“), die Frage, wo im Text sich das lohnt, und der dritte Schritt, den man nicht auslassen darf: nachprüfen, ob die selbst erzeugte Begründung trägt.

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