Ziele setzen, die tragen

5 Lerneinheiten · ~17 Minuten

Über fast vier Jahrzehnte ist untersucht worden, welche Ziele tatsächlich zu besseren Leistungen führen. Das Ergebnis sind zwei Eigenschaften — bestimmt und anspruchsvoll — und drei Bedingungen. Diese Sitzung stellt beides vor, ordnet die bekannte SMART-Regel ein (sie stammt aus dem Management, nicht aus der Lernforschung), zerlegt ein Semesterziel in Zwischenstände und Wochenhandlungen und zeigt, woran man erkennt, dass nicht das Durchhalten fehlt, sondern der Zuschnitt.

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