Studienstart 3 · Mitschreiben und ordnen
5 Lerneinheiten · ~25 Minuten
In den ersten Semestern sitzen Sie in vielen Lehrveranstaltungen und schreiben mit — meist so, wie Sie es aus der Schule kennen. Diese Sitzung zeigt, dass sich der bekannte Rat „von Hand statt Laptop“ in Wiederholungen des Versuchs durch andere Forschungsgruppen nicht bestätigt hat, und was sich stattdessen bestätigt hat: Entscheidend ist, wie viel Sie mitschreiben und in wessen Worten. Dazu eine Blattaufteilung, die das Sich-selbst-Abfragen in die Mitschrift einbaut, und drei praktische Fälle: vorhandene Folien, hohes Tempo und Stoff, dem Sie nicht folgen können.
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Inhalte
Was Mitschreiben leistet
- Mitschreiben in Lehrveranstaltungen — worauf es ankommt · ca. 7 Min.
- Wie viel Sie mitschreiben — und in welchen Worten · ca. 7 Min.
Eine Form, die trägt
- Die Cornell-Aufteilung · ca. 3 Min.
- Fragen formulieren, die etwas taugen · ca. 3 Min.
- Mitschreiben in der Praxis · ca. 5 Min.
