Wissenschaftlich lesen 1 · Gedruckt oder am Bildschirm lesen
3 Lerneinheiten · ~12 Minuten
Diese Sitzung eröffnet den Kurs „Wissenschaftliche Texte lesen und verarbeiten“ mit einer Vorfrage, die alle Fachliteratur betrifft: Versteht man einen Text am Bildschirm genauso gut wie auf Papier? Sie lernen das Ergebnis einer Meta-Analyse über 54 Studien kennen und erfahren, bei welchen Texten und unter welchen Umständen der Unterschied auftritt. Danach entscheiden Sie begründet, welche Aufsätze und Kapitel Sie ausdrucken und welche Sie am Bildschirm lesen.
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Inhalte
Was 54 Studien über das Lesemedium zeigen
- Papier gegen Bildschirm: was 54 Studien zeigen · ca. 4 Min.
- Wann der Unterschied auftritt — und wann nicht · ca. 4 Min.
Was daraus folgt
- Was Sie daraus machen · ca. 4 Min.
