Studienhandwerk

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10 Sitzungen · kostenlos

Große Stoffmengen ordnen. Wissenschaftlich lesen und beurteilen. Literatur verwalten, die Abschlussarbeit planen, Vorträge halten, Folien und Poster, Teamarbeit, Reflexion als Gewohnheit.

Für das Zertifikat dieses Kurses müssen alle 10 Sitzungen abgeschlossen und bestanden sein. Das Zertifikat des Kurses wird auf Antrag ausgestellt und vom Anbieter per E-Mail zugesandt.

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Sitzungen dieses Kurses

Große Stoffmengen strukturieren
5 Lerneinheiten · ~155 Minuten
Schwer ist nicht viel Stoff, sondern Stoff, bei dem vieles gleichzeitig zusammengedacht werden muss — und wie viel das ist, hängt am Vorwissen. Diese Sitzung zeigt, warum Struktur deshalb das einzige
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Wissenschaftlich lesen
5 Lerneinheiten · ~155 Minuten
Ein Forschungsaufsatz ist ein Nachweis, kein Lehrtext — deshalb liest man ihn nicht von vorn, sondern von der Aussage zur Prüfung der Aussage. Diese Sitzung gibt eine Leseordnung, ersetzt den Textmark
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Literatur verwalten, Notizen vernetzen
5 Lerneinheiten · ~150 Minuten
Notizen anzulegen bringt wenig — Notizen anzulegen und später wieder damit zu arbeiten bringt viel. Aus diesem Befund folgt der Aufbau dieser Sitzung: zwei getrennte Sammlungen (eine Belegverwaltung,
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Die Abschlussarbeit planen
5 Lerneinheiten · ~155 Minuten
Ein Thema kann man beschreiben, eine Frage kann man beantworten — und nur bei einer Frage weiß man, wann die Arbeit fertig ist. Diese Sitzung führt vom Thema zur Frage, zeigt an 37 Abschlussarbeiten,
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Einen Vortrag vorbereiten
5 Lerneinheiten · ~150 Minuten
Ein Vortrag beginnt nicht bei den Folien, sondern bei dem einen Satz, den die Zuhörenden in einer Woche noch sagen können sollen. Diese Sitzung leitet daraus einen Bauplan ab: Weil Zuhörende nicht zur
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Einen Vortrag halten
5 Lerneinheiten · ~150 Minuten
Zwei Zahlen bestimmen, wie über Vorträge gesprochen wird: dass nur sieben Prozent der Wirkung im Inhalt lägen, und dass Menschen das Reden mehr fürchteten als den Tod. Diese Sitzung nimmt beide ausein
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Folien und Poster
5 Lerneinheiten · ~150 Minuten
Zum Auftreten gibt es viel Meinung und wenig Forschung — zur Gestaltung von Folien ist es umgekehrt. Diese Sitzung stützt sich deshalb fast durchgehend auf Zahlen: Gesprochene Erklärung schlägt geschr
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Projekt- und Teamarbeit
5 Lerneinheiten · ~150 Minuten
Eine Projektgruppe ist nicht gewählt, das Ergebnis ist gemeinsam, und aussteigen kann man nicht — damit gilt der Befund zum nachlassenden Einsatz hier verschärft. Diese Sitzung beginnt deshalb mit den
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Reflexion als Gewohnheit
5 Lerneinheiten · ~150 Minuten
Über sich nachzudenken gilt als grundsätzlich gut — dabei zerfällt es in zwei Neigungen mit gegenläufigen Folgen: Grübeln fragt nach der Person und hat kein Ende, Reflexion fragt nach dem Vorgehen und
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Zukunftskompetenzen und das eigene Profil
5 Lerneinheiten · ~155 Minuten
Die vier Cs — kritisches Denken, Kommunikation, Zusammenarbeit, Kreativität — stammen aus einem Verständigungsdokument von 2002, nicht aus der Forschung, und sie sind nur ein Viertel des Rahmenwerks,
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